序

号

督导内容

督导情况简述

1

学校应要求学生在来校前做好自身健康管理及体温测量，对于有发热等异常症状的学生要求其不返校，并及时报告学校（学校再按预案作处理）；师生佩戴口罩有序进校接受体温筛查（排队的间隔至少一米），体温筛查组织工作好，师生进校体温筛查的总体情况有记载；寄宿学生早上离开宿舍区时开展体温筛查，情况有记录。

2

组织教师学习《上海市中小学校和幼儿园防控新冠肺炎疫情开学工作指南（修订）的通知》《学校发热疫情处置工作指引》；上好学生复学第一课，重点对应急处置预案、个人防护与消毒等知识和技能的宣传和指导（如：正确的洗手方法，咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻，相互间交流保持一定距离，洗手、取饮用水、上卫生间不拥挤，身体不适、体温异常的自我处置办法等）

3

学校开展防疫应急处置预案的演练（重点对师生出现发热、咳嗽等症状时的应急处置演练），师生知晓应急处置的方法。

4

按“指南”要求开展晨检、午检和日间巡检（重点是班主任对学生健康状况进行询问与观察，测学生体温等），相关的情况记录真实、完整。

5

学校制定应急心理干预预案；有针对性地开展学生心理健康教育，提升学生自我心理危机防御能力；做好心理异常学生的心理指导和帮助，并随时观察变化情况，建立工作台帐。

6

学生自我保护意识强，课间休息时段不聚集、不吵闹，洗手、取饮用水、上卫生间等不拥挤。课堂中无面对面近距离交流；体育课（体育活动课）中，在不佩戴口罩的情况下，适当拉大学生间距（至少1.5米），活动间隙和休息时不聚集。

7

各类生活、学习、工作场所（如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等）加强通风换气，课间尽量开窗通风；卫生间、洗手池提供药皂（消毒液）。

8

严格按照学校消毒工作方案开展日常消毒，消毒工作定时、定人、定岗、定标，消毒操作员熟知消毒规程，消毒到位；学校要加强对消毒液配制和消毒质量的监控（按“指南”中附件1的要求配制消毒液），加强对第三方消毒工作的质量监控。所有的消毒场所有完整的消毒记录。

9

食堂做好防“四害”工作，食品、防疫、消毒等物资存放规范（如储存或暂时不用的食品不裸露，洗干净蔬菜、烧好暂放的菜及时用消毒纱布覆盖等）；食堂餐桌椅每日上下午各消毒一次（使用有效浓度为100mg/L微酸性次氯酸水或1%过氧化氢湿巾或消毒液或有效氯浓度为500mg/L的含氯(澳)消毒液进行擦拭,作用30分钟后用清水擦拭干净）；食堂员工按食品安全标准加强晨检（晨检有记录）,佩戴口罩、手套、帽子开展工作；食堂按规程做好对餐具的全面消毒（流通蒸气100度作用20－30分钟）和存放，有消毒记录。

10

师生午餐分时、分人员、分地点，学生进餐前洗手，用餐场所座位安排合理，人员之间及周边间隔至少一米，用餐秩序良好。（安排在教室用餐的，学校要加强组织管理，严格按“指南”要求操作）

11

学校设置废弃口罩收集点和专用箱；卫生保健室和临时留观区产生的垃圾尽量用医疗废物专用袋及时清运；按照《医疗废物垃圾管理办法》和《生活垃圾分类制度实施方案》,做好不同垃圾分类处理。

12

提前储备满足一周用量的医用口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液、体温检测设备，配备足够的消毒药品和器具，并做好持续供应准备，做好洗手设施的修缮和完备。