“五化”工程抓落实,党员干部做模范
夏雪官
我们洪庙小学党支部坚持围绕实施“五化”工程,有效建立起了价值导航、情感激发、齐贤修身、文化浸润和品质追求的机制,用教师的人格魅力和专业成长引领与支撑学校教育的品质发展。
一、价值导航,催化信念坚定
学校党支部坚持以学习教育活动为载体,强化理论、思想和价值引领,做到三个“坚持”:一是坚持以“三贴近”思想工作原则,强化引导、理顺和疏导工作;二是坚持以榜样示范和价值自觉为导向,强化满足、激励和评价;三是坚持以一以贯之地坚守,强化信念、愿景和动能的激发。为了三个“坚持”的落实,我们在教育的时间段上加大了教育的频率,做到政治学习时讲,培训与会议时也讲,具体工作实际中常讲,从而有效地激发了教师的价值追求、更新了教师的教育理念、调整了教师的知识结构、催化了教师的坚定信念和育人自觉。广大教师在具体的工作中,找到了解决问题的途径与方法以及实现教育创新的路径。这与广大党员教师在所有的活动过程中的优秀表现密不可分,教师们也常称赞党员教师用人格魅力起到了道德生成、促进和催化的作用。
由此看来,学校党支部不断寻找最优教育的催化剂至关重要,它可以不断地强化正向诱导与有效匡扶,不断促使教育者的灵魂转向,不断加速教师们的成长脚步,不断成就更好的学校教育。
二、情感交融,润化善美心灵
人们常说:教育是一棵树、一朵云、一个灵魂,将摇动另一棵树,推动另一朵云,唤醒另一个灵魂的事业。同样对教师的政治思想教育也应该具有“摇动”、“推动”和“唤醒”功能,而这个功能的发挥,学校党支部主要在人文关怀上花了大力气。
我们的具体做法是:首先加强对教师进行谈心,深入了解教师的思想动态和对学校工作的想法看法,听取他们的合理需求与建议;其次深入到教师家里进行家访,和教师进行“零距离”的心灵沟通;再次严格执行探病和慰问等制度,予以人文关怀。与此同时,教育广大党员教师要用党员干部的示范力量撼动教师们的心灵,要润泽教师自己应该具有幸福的、自信的、乐观的品质;应该是有精神的,使自己呈现出一种积极的、向上的状态。表现在对人的大度、和善与正能量的发挥;体现在对每件事上具有积极主动、勇于担当和不畏困难的意志;体现在教师素养上,要让自己富有教育思想的、独立教育行为的、善于并坚持学习的、积极参与的、乐于合作的,并在所做的每一件事情上,都能体现出其精神与永恒灵魂的和谐共融。
三、齐贤修身,内化竟成需求
长期以来,学校党支部始终坚持工作积极性向更高限要求去努力,坚持为人处事向体现人格魅力化去迈进,坚持守住法纪制度的底线和崇尚道德高标准去践行,做到齐贤修身、教书育人、立德树人、为人师表。
学校党支部积极开展了“做学生的良师益友、做最美老师、弘扬‘每周之最’、‘三五’师德教育、志者竟成梦想启航、红色校史基因传承以及道德讲堂、名师导课、教师阶梯培养与五项修炼晋级制度实施”等一系列活动与制度。同时,我们还加强了法布尔生态实验基地建设和打造法布尔课程群,提供师生实践体验与探究的教育生态园建设等。从而有力地推动了学校齐贤修身氛围的形成,满足了教师们素养提升、专业成长和实现自身价值的内在期盼与需求,为教师们实现教育梦和竟成梦提供了充足的养分。
四、文化浸润,强化践行力量
学校党支部也积极从文化入手,通过追寻革命烈士李祖一1915年创办竟成小学的竟成文化历史、推广学校书法教育特色、建立学校农耕文化馆、安全体育馆和智能图书馆,以及通过美丽校园的布景和文化设施建设的日趋完善等,进一步强化文化浸润,越发把红色基因和竟成文化融入师生的血液。同时,我校坚持“让文化陪伴成为我们一种新的成长方式”的理念,通过开展一系列文化活动,如读书节、科技节、艺术家、体育节和七彩校园兴趣活动、阳光星期五以及举办重大节日庆典和文化艺术活动等,加强校园文化的熏陶、体验、积淀、传承与创新,为我们引入了成长和发展的新方向、新阶段。学校强化文化的高度自信与自觉践行,必将为我们更好地办人民满意的教育注入了新的生命与活力。
五、品质追求,固化作为效能
学校党支部为了进一步发挥新常态中的示范、激引、优化、搭台、晋级和考评等长效机制,完善和固化学校书法特色教育、法布尔课程建设、文化生态建设、“三五”师德建设、日常常态检查、绩效考核奖励和支部“双向培养”机制等一系列有效举措和制度,要求全体党员加强学习、不忘初心、砥砺奋进、积极作为,尤其在教育大发展的今天,社会对美好教育期盼与追求,势必要求我们不断向更高的境界与目标迈进。我们要求每一个党员在思想上要做“执着进取的模范”,在道德上要做“爱生奉献的榜样”,在专业上要做“学术研究的专家”;在同事间要做“热心知心的朋友”,在工作上要做“勇于担当的教师”,在荣誉上要做“好学谦让的朋友”等等,一切都要高标准、高要求。这样,才能全面贯彻党的教育方针,牢固树立学生发展为本的思想,积极完成立德树人的教育根本任务,努力培养学生的核心素养,全面促进学生的健康成长,始终做勇立于教育改革发展潮头的先行者。
(作者:夏雪官,中共党员、中学高级教师,奉贤区洪庙小学党支部书记)