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挖掘农耕根脉 了解节气文化
发布日期:2024-04-01    发布人:洪庙小学

【自然节】挖掘农耕根脉  了解节气文化

——一年级自然节家校共育活动

在草长莺飞的季节里,步耘萍的菜地承包年年畅销,馨香苑的花朵更是含苞待放,孩子们在“法布尔”自由奔跑,尽情嬉戏,展现出无尽的活力。为了让一年级的孩子进一步感受自然的魅力,收获儿童成长中的体验,一年级开展了此次自然节主题活动。

观农耕馆 长节气魂

在一年级班主任的精心组织下,他们充分利用课后服务时间带领学生参观了学校内的农耕馆。农耕馆内陈列着诸多富有历史感的展品,如古老的水车、笨重的时钟以及形状各异的农具。面对这些颇具特色的展品,学生们表现出了浓厚的兴趣,他们纷纷围绕这些“珍贵”的物件,进行了深入的探讨和研究。

最终,在班主任的耐心讲解下,学生们不仅了解了农具的使用方法,更深刻体会到了古代劳动人民的智慧与创造力。此次参观活动不仅丰富了学生们的课余生活,也进一步拓宽了他们的知识视野。

巧手种豆 播撒希望

“清明前后,点瓜种豆。”在了解了节气文化之后,孩子们也迫不及待想种下属于自己的那份果实。41日下午,在徐丽老师、一3班鲁晨辰和瞿子煜妈妈带领下,一年级的孩子们来到“法布尔”的步耘坪菜地,开展“巧手种豆 播撒希望”的种植活动。

活动伊始,“法布尔”勤劳的园丁——范伯伯携带小铲子和装有黄豆种子的袋子,引领孩子们至菜花旁侧的空地。随后,范伯伯亲自示范,展示如何使用小铲子刨开土壤,播撒两粒黄豆种子,并细心地将土壤回填平整。孩子们在获得所需工具后,立刻投入到实际操作中。他们两两配合热情高涨,有的共同负责挖掘和播种,有的分工明确,一人专心种植,另一人负责浇水。在家长的悉心指导下,孩子们还发现了部分黄豆种子未能成功播种的问题,并及时进行了补种。

孩子们种下的不仅仅是一粒粒黄豆,更是一颗颗希望的种子。在今后的成长道路上,希望他们也能像黄豆一样,“向阳而生,努力成长”!最后孩子们把这次活动的过程和体会通过图文方式记录下来。

科创启蒙  “智”造农具

在学校的农耕馆参观活动中,孩子们不仅对农耕文化有了更深刻的认识,同时也发现了许多已经破损严重的农具。这些农具虽然已经失去了往日的实用价值,但是它们的历史意义和文化价值却无法估量。然而,随着现代化的进程,这些农具已经渐渐淡出了人们的视野,甚至很难在市场上找到它们的身影。

面对这样的困境,科技胡磊老师提出了一个创新的解决方案。他引导孩子们运用3D打印技术,尝试复制这些珍贵的农具模型。在胡老师的指导下,孩子们展开了他们的探索之旅。

经过本次自然节主题活动的深入开展,孩子们在获取知识的同时,亲身感受到了探索自然的无限乐趣与成就感。这种体验无疑将为他们未来的人生道路注入源源不断的动力与灵感,激励他们持续探索、不断前行。


撰稿:徐梦婷 徐丽 顾韩意

审稿:顾韩意


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