综合活动课程是从学生的真实生活和发展需要出发，从生活情境中发现问题，转化为活动主题，通过探究、服务、制作、体验等方式，培养学生综合素质的跨学科实践性课程。洪庙小学从学生成长需求出发，开发适合学生年龄特点，与学生实际生活密切相关的综合活动课程，即“i成长”课程、“慧生活”课程和“法布尔”课程，让学生能够在真真切切的活动中，体验和感知我与自己、我与社会、我与自然的联系，逐步养成良好生活、学习和交往习惯，提高学习适应性和社会适应性。

综合活动课程的开展，让孩子们体验了不一样的学习。在学习过程中，涌现了不少积极向上、勤学善思、团结合作、乐于探究的课程小达人。在本学期综合活动课程结束之际，学校教导处开展以“让课程绽放光彩 让童心遇见梦想”为主题的优秀学生表彰大会。会上，综合活动课程负责教师刘桑带领全体师生一同回顾了本学期课程的开展情况，她从三个板块的课程内容、学生线下和线上参与情况、校外课程基地等方面勾起了孩子们快乐的课程活动记忆。随后，谢萍、顾韩意、徐丽等老师为本学期综合活动课程优秀学生颁奖，希望他们能够将课程所学运用于实际生活，做明理、勤奋、自主的竟成学子。

优秀学生名单：

“小蜜蜂”主题式综合活动课程的开发，从学生的角度出发，让学生在活动中亲身体验、主动探究。伴随着本学期课程的实施开展，学校将继续边实践边探索，不断改进和完善课程体系、主题内容，让本课程真正为孩子们的终身发展服务，让孩子们在课程中遇见梦想。

撰稿：刘桑

审核：刘桑