金晓磊

《放牛班的春天》，这个名字已经听过无数次，但因为各种原因，一直都未曾静下心来好好看看，这次暑假，终于迎来了我与它的第一次邂逅，原以为呈现给我的会是一个老套而无聊的故事，但没想到看完后我心情久久不能平静。

马修老师，也许对于音乐家来说他是一个失败者，但在孩子们的心中他是这个世界上最伟大的人，是他把音乐的种子深埋在孩子们的心底，是他给孩子们黯淡无光的生活增添了一丝光亮，又是他给了孩子们最美的春天。在他身上我看到了作为一名好老师的素养：善良、耐心、包容和理解。

由此，我也联想到我这从教11年来与孩子们相处的点点滴滴，刚踏上工作岗位，就要每天与40多个小鬼头一起斗智斗勇，说实话，那时自己也缺乏经验，自己也是个孩子，孩子们的突发事件有层出不穷，对于没有任何教学经验的我来说，一切都是那么迷茫，曾经也以为只要每天板着个脸，不给孩子们显露一丝笑容，用威严和气势去“镇压”他们，他们就会乖乖听话，每天就会“相安无事”，其实不然，面对活泼好动的孩子，有时简单粗暴并不能解决问题，他们暂时的“乖巧懂事”也只是对你暂时的妥协，并不能维持多久。记得在一次与家长的QQ聊天中，意外得知孩子们回家说：“其实，金老师笑起来很漂亮，希望金老师多笑一笑。”时，我突然醒悟到，既然打压没有用，那么比要逼着自己每天那样“凶神恶煞”，何不放下老师的架子，试着走进孩子中间去。多年后的今天，我才渐渐感受到当时的正确决定，就像马修老师那样，面对这样一群问题儿童，他刚开始虽然对孩子们很严厉，但从不体罚学生，并且在发现孩子们都拥有天籁般的嗓音时，更是用他的善良呵护孩子们音乐的萌芽，在马修老师的不懈努力之下，孩子们也在慢慢地改变，由一开始排斥抗拒，到后来变得团结、懂得感恩，最后大家一起合声同唱，原本一个个似乎都像被关在监狱里的孩子，伴随着马修老师的音乐，唱出了与自然融合交配的乐章，唱出了他们心中的洁白，他们像蓝天一样美丽，像小鸟一样自由的飞，多么快乐与自信，这一切的改变都是因为一个人----马修老师，也许教育的真谛就在这，当你在用你的努力改变一群人的时候，其实也是在改变你自己。相信这一切，马修老师都做到了，我也希望当我的学生若干年后想起我时，也能尽是甜蜜的回忆。