“七月的天，孩子的脸！”这几天，上海的天气时而闷热，时而阵雨，但这丝毫没有减缓老师们外出学习的热情。洪庙小学的徐梦婷老师和陈晓虹老师一同参加了2019年上海市中小学班主任骨干培训。

DAY1

老师们早早地来到了会场，期待着一场关于劳动教育的饕餮盛宴。首先由上海市中小学德育研究协会会长姚家群老师给大家做了开班动员。他指出，作为一名人民教师，我们要贯彻习近平总书记在全国教育大会和思想政治理论教师座谈会上的重要讲话精神，落实立德树人的根本任务，进一步促进德育工作专业化、规范化、实效化，增强德育工作的针对性和有效性，全面提升德育工作水平。青浦区教育局德育科的夏春花老师向班主任们传达了全国省市级德育骨干培训的内容和精神。两位教师认真聆听，明白了劳动不等于劳动教育。在今后的教育中，应该积极树立学生尊重劳动的价值观，培养学生对于劳动的内在热情。

下午，华东师范大学的黄向阳博士为大家带来了题为《人工智能与机器劳动时代的劳动教育》的讲座。生动形象的讲座让老师们知道了劳动教育的核心内容，即培养学生的劳动素养，让学生成为尊重劳动、热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的人。只有让学生亲身去实践，让学生通过劳动获得在智育和体育过程中得不到的体验，才能讲劳动教育落实到实处，以满足社会的发展需求和学生的成长需求。

DAY2

第二天,两位教师聆听了特级教师张蕊的精彩讲座。张蕊老师是上海市小学育人环境建设与管理研究实训基地主持人，也是上海市中小学德育教育跟岗基地主持人。张老师借助她在小学劳动校本课程的实践研究——《劳动创造孩子的新世界》为例，阐明了劳动教育的重要性、必要性以及进行劳动教育的途径和方法。

下午，“抓斗大王”包起帆院长与班主任们共同探讨了《在创新中践行核心价值观》的话题。在此过程中，他还例举了许多他自己的亲身事例：为了让工人脱离危险苦海发明了安全性更高的抓斗，开通了我国水运史上第一条内贸标准集装箱航线；第一次遭到否定后努力成功将中国发明首次成为国际标准，多次到访圆珠笔厂学习以发明新型抓斗……

包起帆院长实践着创新永无止尽的理念，将个人的智慧、价值以及强烈的国家使命感体现在实际工作中，他勇于面对难关，百折不挠的敬业精神更是让场内班主任们动容、动心、动情。

DAY3

培训进入尾声，老师们迎来了昆曲名家吴双老师。吴双老师认为每个人都是传统文化的主人，都应该传承传统文化。两位老师沉浸在美妙的戏曲中，纷纷赞叹中华优秀传统文化之魅力。戏曲是全世界现存的最古老的音乐剧，每个人都有义务保护和延续这珍贵的文化。作为班主任教师，我们不仅要学习各类教育理念，更要懂得陶冶情操，提升个人素养，让自己成为学生学习的榜样，用言传身教来感染身边的孩子。

徐梦婷老师感想：

不知不觉中，三天的培训活动结束了，但是这三天的学习却让我收获颇丰。我们经常在网上看到妈妈大学陪读的新闻，这种现象的频发就说明了我们劳动教育的缺失。现在的孩子多为独生子女，很多在家都是饭来张口，衣来伸手，不爱劳动，没有劳动意识。我就从我们班的值日情况来看，大多数学生在入学前从没扫过地，由此导致他们在值日的时候，往往都需要依赖家长的帮忙才能完成自己的值日工作。渐渐地，孩子的劳动能力越来越糟糕。因此，劳动教育成了我们迫在眉睫的任务。作为一名班主任，我也会在今后的教育教学工作中开展劳动教育，努力把孩子梦培养成德智体美劳全面发展的学生！

陈晓虹老师感想：

如今的学生大多数是独生子女，从小被父母呵护着，不知父母生活的艰辛劳累。他们或许忘记了为父母做一些力所能及的事情，有时无力承担学校的劳动义务。这导致许多学生不会劳动、不爱劳动，怕吃苦，缺乏艰苦奋斗的精神，也不知道劳动的意义和价值。劳动经历的缺失会使得他们在今后的学习工作中遇事踌躇不前、缺乏进取，这绝不是我们希望看到的。这三天，听了几位专家老师的讲座，我认为劳动教育不仅仅是学校里的教育，更重要的是需要我们由学校劳动带动家庭劳动。因此我认为作为教师需要依托家庭力量，一起帮助学生树立劳动观念，掌握劳动技能，培养劳动品质。

撰稿：陈晓虹 徐梦婷