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洪小“星”力量(第四期)
发布日期:2020-11-03    发布人:洪庙小学

心志高远的女孩

——三(4)班 夏凡

她性格活泼,不拘小节,待人接物热情大方。虽然平日里言语并不多,但她心志高远,骨子里有着倔强和坚忍。她就是三(4)中队的夏凡。作为中队干部,她有较强的上进心,刻苦钻研,在困难面前总是不屈不挠,勇于向新的高度挑战。她热爱阅读,是个喜欢动笔的女孩,她深知:生活是最好的课堂。生活中的点滴都成了她记录的素材!课余时间,她还喜欢画画、唱歌、跳舞。当然,成绩只能代表过去,今后她会加倍努力,把自己锻炼成一个更优秀的少先队员。

最美的团队——行政班子     

都说“火车跑得快,全靠头来带”,洪庙小学的行政班子有一个群名叫“竟成团队”,校训精神“有志者事竟成”就是班子成员做事的准则!暑期培训、新生家长会、开学典礼、文明城区创建、教师节爱生节、教研主题交流、主题党日活动、一周一主题的升旗仪式、集团学科视导……每一件事都认认真真地去计划、去指导、去落实!“竟成团队”,是让梦想照进现实的榜样力量!为“竟成团队”的每一个“你”骄傲!

——校长室推荐

芳华里演绎精采——徐青

徐青老师是我校的英语教研组长,现担任两个毕业班的英语教学。她对待教研工作认真负责,每次活动前主动与分管领导沟通想法,写好活动方案,有主题,有内容,有任务,有分工,力求带着组内每位老师共同进步。教学中她秉承“授之以鱼不如授之以渔”的理念,课前仔细研读教材,观看空中课堂教学视频,结合班级学生学情统整教案准备课件,课堂中她注重课堂质效,充分利用35分钟,训练学生英语语用能力,学生英语学习兴趣浓。课后利用课余时间给学习困难孩子辅导,不放弃不抛弃每一个学生。区优秀青年教师称号,她实至名归!

——教导处推荐

勤恳努力、热心服务的教师——徐丽

    徐丽老师本学期担任学校心理专职教师、卫生室等工作,她对待工作一丝不苟。每日清晨、午间总能看到她忙碌的身影:她细心地查看每个班级的室内外卫生,提醒同学们做好垃圾分类工作;她梳理学校中需要多关心、呵护的特殊家庭学生名单,定期给予孩子们心灵的沟通;她发挥自己书法特长,开设低年级书法330课程,为学校书法教育做好T队建设,让孩子们能够在翰墨飘香中传承中华优秀民族文化;她做好一(3)班副班工作,积极配合班主任做好班级管理工作;她利用国庆假期来校参与家委会亲子DIY活动,指导、协助家委会更好地开展假日小队课程……她爱生爱校,勤奋努力,她就像竟成校园中那可爱的“小蜜蜂”。

——德育处推荐

乘风破浪  快乐起航

——一(1)海底小纵队

我们一(1)班有个超酷的名字叫做海底小纵队,由26个可爱的小朋友组成,每一个小朋友都像一个活跃在海底的海洋生物一样,有着各自的爱好和独特的特长。他们有着各不相同的性格,有恬静的、有乐观的……但他们都是具有冒险精神的小小冒险家,在老师们的带领下向着未知的知识领域不断探索前进。

清晨,我们的晨读小老师已早早地来到教室,带领着全班小朋友们认真地朗读课文,每当老师们走到教室门口,耳边就已经传来了孩子们悦耳的读书声。每节课上,小朋友们的表现也越来越棒,坐姿端正,上课认真听讲。现在,每个孩子都能在课堂上高举小手,用响亮的声音表达自己的想法,他们一天比一天更优秀了。

中午吃饭时,小朋友们排着整齐的队伍前往食堂就餐,他们也越来越有责任感,吃完饭会及时把食堂椅子翻起来,一旦有其他小朋友忘记翻了,旁边的小朋友会默默地帮忙翻起来。每天中午,“光盘”已成了班级中一道靓丽的风景线。

在这一个月中,我们一(1)班的小朋友一起经历了许多第一次。第一次在操场与小伙伴们一起跳绳,第一次在没有爸爸妈妈的帮助下打扫教室,第一次用笔在纸上写下一个“人”字……

未来一起学习生活的日子还很长,让我们小手拉小手一起迎接更多的第一次。相信我们海底小纵队一定能够斗志昂扬地迎接每一个挑战,在知识的海洋里不断地探索前进。

善于抓住教育契机的家长

—— 一(3)班赵晨曦妈妈 王静

我是洪庙小学一(3)班赵晨曦妈妈王静,也是新晋的班级家委会成员。在大多数人的眼中,晨曦聪明、乖巧、懂礼貌。可就在两年前,却还不是这样的。
    记得那一次,许久未见面的大姑来家里看她。大姑进门时,晨曦非但没有和大姑打招呼,还自顾自的在房间里玩了起来。我赶忙提醒她:“家里来客人了要对客人有礼貌,要打招呼!”可她却不以为然。等到她大姑离开之后,我来到她面前,严肃地看着她说:“你知道今天犯了什么错吗?”她似乎看出了问题的严重性,眼里噙着眼泪,回答说:“没有叫大姑,没有跟大姑打招呼。”我接着说:“做人要有礼貌,对待客人更要热情!这是对别人最起码的尊重。只有你尊重别人了,才能得到别人的尊重!”她一边流泪,一边低下了头。看见她能认识到自己的错误了,我也松了口气。
    从那之后,家里无论来什么客人,她都会热情地去欢迎他们,还会拿水果、零食招待客人。这次的事情让我更加坚信:教育,要从细节处抓起,好的习惯将让孩子受益一生!
教育理念:我们要善于捕捉生活中的教育契机!

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