数字化转型 引领未来学校新发展

——洪庙小学参加静安精准托管线上活动

随着时代的发展，信息技术已经与教育教学密不可分，智慧型校园的打造成为了当下学校发展的趋势和热点。为提升校园信息化应用水平，促进学校信息化工作的开展，让信息技术赋能教育教学。洪庙小学借助静安精准托管资源，组织班子成员、教师代表一同参与静安区优质学校的信息化线上活动。

教师们观看了由静安区闸北第三中心小学夏瑀婷老师带来的《看数射线做加减法》一课，夏老师生动的语言、丰富的评价方法，让一年级的小朋友们时刻把注意力放在课堂中。教学中，教师将大量的时间给予学生自主探究、小组合作、交流质疑，学生真正成为了课堂的小主人。本节课的教学设计巧妙地围绕小青蛙向左向右跳的游戏，循序渐进，深入浅出地让学生意识到数射线的妙处，初步感知了加法与减法之间的关系。夏老师的课堂中，学生们不仅学习到了数学知识和技能，更在学习过程中体验到了数学的意义和思维。

随后，闸北第三中心小学的张晓毅老师带来案例分享，他从校园环境布置、信息化评价、数字化管理等多方面向大家介绍了“双减”背景下的学校信息化应用。校园中随处可见的“屏幕”成为了宣传校园文化的一道亮丽风景线；班级优化大师让课堂评价更生动、更及时、更多元；希沃云班线上评价，实现了线上流动红旗的颁发，让评价更具系统性和全面性；各类数字化管理应用更是让无纸化办公不再停留于口号。

    闸北第三中心小学校长尤睿以《数字赋能教育 智能引领变革》为题，从“现在进行时……”和“将来进行时……”两个层面向大家讲述了学校信息化工作内容。学校通过物、人、抓手三个路劲，开展了一系列信息工程，如:加强硬件建设、构建W9信息技术管理团队、实施信息项目化培训、开展数字画像初探等。学校直面互联网时代，以信息技术带动智慧校园发展，以信息技术引领教育教学行为变革。尤校长还指出，未来阳光学校的建设，需更聚焦数字化、精准化、开放化和综合化，让互联网信息技术改变教育生态，促进教育现代化发展。

信息时代给教育教学带来了巨大的变革，作为基层学校，我们应以《上海教育数字化转型行动方案》为指导，借助静安托管优质资源，逐步实现智慧校园打造，让教师更精准地开展教育教学，让每位学生都成为校园中独一无二的个体，让家校社协同育人的管理网络更为紧密，让信息技术成为推动校园向品质化发展的强有力动能。

撰稿：高梦珊 刘桑

审核：裴华