劳动赋能成长，实践润泽童心

——2024学年洪庙小学“劳动周”活动（二）

为深入贯彻落实新时代劳动教育理念，洪庙小学于近日开展了以“劳动赋能成长，实践润泽童心”为主题的劳动周活动。通过分年级、多形式的劳动实践，引导学生树立“劳动创造美好生活”的价值观，让同学们在动手实践中收获成长与快乐。 

争做“生活小达人” 

一、二年级的孩子们化身“生活小能手”，从整理书包、课桌到打扫教室卫生，在点滴细节中培养责任意识。校园里，他们积极参与绿化带清洁，弯腰捡拾落叶的身影成为一道亮丽风景。

回到家中，一年级同学学习叠被子，这看似简单的家务活动，却让孩子们在实践中体会到了劳动的乐趣和责任的重要性。

二年级同学则发挥创意，制作色彩缤纷的水果拼盘。一件件家务劳动，一张张自豪的笑脸，见证着孩子们独立能力的提升。

巧手创造劳动之美

三至五年级学生以更高难度的劳动任务展现风采。校园内，三年级同学走进食堂帮厨，体验分餐分汤、擦桌子的协作乐趣。（三年级食堂文件夹）四年级同学来到“法布尔”菜地，挥洒汗水参与除草、播种，感受“粒粒皆辛苦”的真谛。

家庭劳动中，三、五年级同学主动承担洗碗、擦地等家务。

四年级同学更是化身“小厨神”，煎炒烹炸样样尝试，用一道道家常菜传递对家人的感恩。

本次活动通过“校园+家庭”双场景实践，将劳动教育融入生活。学生们不仅掌握劳动技能，更深刻理解“一分耕耘，一分收获”的内涵，懂得尊重劳动成果、感恩劳动者。学校将持续创新劳动教育形式，让劳动的种子在孩子们心中生根发芽，助力他们成长为德智体美劳全面发展的新时代好少年！ 

撰稿：朱莉

审稿：赵欢欢