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优化课堂问题设计 激发学生思维火花
-------洪庙小学四年级语文教研活动
发布日期:2019-11-01    发布人:洪庙小学

(通讯员  吴迪维)金秋十月,丹桂飘香。洪小的语文教师们以及远道而来的专家诸建敏老师齐聚一堂,在录播室内聆听四年级组吴迪维老师的教研课——《蟋蟀的住宅》。

吴老师在课堂上逻辑清晰,结合课程目标贯彻了课文行文的两条主线,以蟋蟀修建住宅所使用的工具以及蟋蟀修建住宅时间的漫长来体现出蟋蟀修建住宅是多么伟大的一个工程。

课后诸老师给教师们进行详细的作业分析指导,从基础部分的题型分析一直到阅读理解再到作文,结合教师们的课堂实例以及如何在教师们的课堂上将这些应试的题型讲透、讲好。

最后专家与教师们一起围绕吴老师今天的教研课《蟋蟀的住宅》展开了讨论。与刚才诸老师分析试卷的题型相结合,共同研讨了在本堂课上可以训练学生习得哪些题型的做法,如何把问题提到点上,让学生们更加能够理解作者行文的思路。

本次教研活动从下午一点一直持续到三点半,历经两个半小时的教研活动让每个老师都收获颇丰。金秋十月,飘香的不止是丹桂,还有洪小教师们那孜孜不倦的钻研精神。

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