志者竟成 爱在洪小——洪小教师讲洪小故事（第二十六期）

经历亦是一种成长

在人生的路上，我们会经历许多事情，经历对于我们每一个人来说，其实就是一种成长，在这个过程中我们会学会很多，从中汲取经验，我们会得到许多，拥有很多，同时自己的阅历也在不断地增长。

不知不觉中来到洪小已经十年了，十年里洪小这棵参天大树越来越繁茂，曾经的荒地变成了孩子们探索自然的乐土；原本普通的后大楼变成了专业的综合楼，一间间专用教室可以孩子们得到最专业的课程感受，外校老师到校参观都要感叹一句洪小的孩子真幸福啊；停车场变成了高大的体育馆，其中的小蜜蜂剧场提供给了孩子们更多展示自我的机会；灰白的校园墙上都是孩子们精美的图画创作，已然变成了洪小一道靓丽的风景线。在洪小这一片沃土上，演绎着为师者的美丽与灵动，孕育着学习者翱翔的羽翼与信念，十年里，洪小不光为孩子们提供了展示的舞台，也为教师们搭建了一个个展示、分享和学习的平台。

十年中，我也在不断地经历，不断地成长，刚入职青涩的我，再到数学组的教研组长，再转变到现在的教导干事，不同的岗位都是洪小提供给我的机会，在每个工作岗位上，我始终不忘作为一名教师的职业初心，关爱我的学生，认真对待学校给与的每一个任务。

犹记得去年接到学校通知我，要让我执教低年级综合活动展示课，平时周五的综合活动课自己也参与授课，但是展示课的时长和平时的不一样，要将拥有实践性、操作性的综合活动课，在短短的35分钟内进行呈现，真的是一个挑战。再说，职称考核课的时间也步步紧逼，我当时的心情是焦虑的。但无论如何都要把这节综合展示课上好，我可是洪小人呀！磨课的过程是痛苦的，那时的教导处主任陶瑜蕾老师帮了我很多，一遍遍地听我试教，一遍遍地修改教案，细致到我上课的每一个动作都帮我一一把关。同办公室的徐志杰老师也帮我出谋划策，学生头饰、课堂实践道具如何制作等。就这样课程试教不停地循序渐进着，在大家的帮助下，我的展示课圆满成功。还没来得及喘息，我迎来了职称考核课，根据事先就组建的磨课小队，一知道课题大家就马上调剂课务，聚集在一起。组内成员分工明确，有的出点子想教学设计，有的做板书分担压力，有的抓细节力求完美呈现。组内的伙伴们陪同我反复修改教案，磨课到深夜才回家。最终我顺利通过了职称考核，感谢我的身后有一个给力的团队，每当组内小伙伴有任务，大家都会凝成一股力量，团结合作，互帮互助！

在担任教研组长期间，我也成长了很多，小到一周一次的组内教研活动组织，大到区级教研活动的开展，每一次的活动，我都感受到了数学组内每一位教师对我的支持。特别是开设区级活动，从公开课的准备，组长的交流到整个活动流程的布置，光靠组长一人的力量肯定是完不成的，一整个活动的下来都有我们每一位数学老师的付出，正是有这么一群可爱的小伙们，我们数学组每一次的活动都能顺利完成！如今，我成长为教导处干事，我又迈向了新的起点，准备迎接新的挑战，但因为有洪庙的伙伴们的帮助，我对未来充满信心。

    每一种经历都是我们成长的需要。没有风雨的锻炼，就不能长成参天大树。我始终相信：在经历中成长，在成长中经历。我的教师生涯仍在继续，经历不停，成长不停，我与洪小的故事也会继续，争取绘一卷绚烂的执教生涯图！

作者：陈婷（数）

教龄：10年

职务：教导干事、五年级数学教师